Fußball als Medium sozialer Integration

Das erste Schuljahr der Fußball-AG steht vor dem Abschluß. Die Teilnehmerzahl hat sich um eine Schülerin reduziert, da diese verzogen ist. Die regelmäßigen Übungszeiten montags, in der Zeit von 13:30 bis 15:00 Uhr haben sich bewährt und wurden über das Schuljahr in der Schulzeit durchgeführt. Die Teilnehmerzahl bei den einzelnen Einheiten lag bei ca. 15 Teilnehmern/innen. Unentschuldigte Fehlzeiten entstanden zum Ende kaum noch. Die Übungsinhalte bezogen sich auf einen theoretischen Regelteil und einen anschließenden Praxisteil in Form von Wettkampfspielen. Der Teil der Übungsleiterbeschulung wurde vernachlässigt, weil der zur Verfügung stehende Zeitraum eine intensive Aufbereitung dieses Komplexes nicht zugelassen hätte. Weiterhin musste auch festgestellt werden, dass die Jugendlichen mit diesem Themenkomplex teilweise noch überfordert schienen, ggf. auch aufgrund ihres Alters (13-15 Jahre). Im Februar dieses Jahres wurde ein Blockunterricht in der Sportschule des NFV in Barsinghausen durchgeführt. Dieser gestaltete sich über vier Tage mit Unterbringung in der Sportschule. Geleitet wurden die Theorieeinheiten im Bereich „Übungsleiter“ durch Marcus Olm und im Bereich Schiedsrichter durch Marco Kresic. Weiterhin wurde die Maßnahme durch die Lehrerin der Geschwister-Scholl-Schule Judith Borchers begleitet. Gerade im Bereich Zusammenhalt und Vermittlung sozialer Kompetenzen sollte der Schwerpunkt dieser Maßnahme liegen. Leider kam es am ersten Abend zu einen Zwischenfall, der letztlich dazu führte, dass für 8 der 16 Teilnehmer die Maßnahme noch in der darauf folgenden Nacht beendet wurde und sie vor Ort den herbestellten Eltern übergeben wurden. Sie hatten massiv gegen bestehende Regeln verstoßen. Im Nachhinein konnten die Verantwortlichen aber durchaus positive Erkenntnisse aus den Verfehlungen der Schüler und den daraus resultierenden Konsequenzen ziehen. Der verbleibende Rest der Gruppe zeigte in den folgenden Tagen an der Sportschule ein ausgesprochen positives Leistungsniveau. Außerdem sprach sich dieser Teil der Gruppe gegen einen kompletten Ausschluss der gemaßregelten Jugendlichen aus der Fußball-AG aus. Eine Rückkehr sollte ihnen ermöglicht werden, wenn eine persönliche Entschuldigung an die Gruppe und die Gruppenleiter ausgesprochen würde. Diese erfolgte im Rahmen einer der nächsten Übungseinheiten. Zusätzlich reichten alle dieser Jugendlichen einen zweiseitigen Aufsatz ein, indem sie ihr eigenes Fehlverhalten reflektierten. Es schlossen sich Elterngespräche, Klassenkonferenzen und Einzelgespräche an. Dies alles zeigte positive Wirkung und stärkte den Zusammenhalt in der Gruppe, den Respekt untereinander, aber auch gegenüber den Projektverantwortlichen. Auch die Wertschätzung des Gesamtprojekts wurde deutlich. Zu registrieren waren auch positive Verhaltensänderung einzelner Schüler im täglichen Schulumfeld, bis hin zu Leistungsverbesserungen. Das Netzwerk Schule-Polizei-Elternhaus funktioniert immer besser. Gegenseitige Information, auch bei geringem abweichenden Verhalten führte bei vielen der Jugendlichen zu verstärkter Einhaltung von einfachsten Regeln des gegenseitigen Umgangs miteinander. Weiterhin eignet sich dieses Netzwerk hervorragend zur Einforderung von Leistungsverbesserung in der Schule, wie auch zur Beschäftigung mit der eigenen Zukunft. Durch den längeren Kontakt mit den Jugendlichen und den immer wiederkehrenden Gesprächen mit Frau Borchers und mir kann auch die von uns eingeforderte Übernahme einer Vorbildfunktion der Teilnehmer der Fußball-AG immer mehr beobachtet werden. Drei Schülern wurde bisher durch bestehende Kontakte aus dem Netzwerk der Kooperationspartner ein Ausbildungsplatz in Aussicht gestellt. Ein Schüler scheiterte dabei in einem Auswahlverfahren. Durch die nachfolgende Kommunikation mit der Personalmanagementfirma wurden aber die Gründe und Perspektiven aufgearbeitet. Bei zwei weiteren Schülern lief ein für die Osterferien vermitteltes freiwilliges Praktikum so erfolgreich, dass hier ein Ausbildungsbeginn im Sommer möglich erscheint. Auch hier wurde eine intensive Kommunikation mit den zuständigen Ausbildungsleitern gesucht, um die Schüler zu einer Leistungssteigerung in der verbleibenden Schulzeit zu motivieren (bspw. Notenverbesserung im Fach Deutsch und Verbesserung der Kopfnoten, als Voraussetzung für einen Ausbildungsplatz) . Der Schüler hat diese Vorgaben erreicht und wird im Sommer dort seine Ausbildung beginnen. Seit Beginn des Projektes hat sich ein Vertrauensverhältnis zwischen den Teilnehmern und den Projektverantwortlichen aufgebaut, von dem beide Seiten sehr profitieren. Keiner der Teilnehmer ist seit Beginn der Maßnahme strafrechtlich in Erscheinung getreten. Kontakt mit der Polizei (bspw. wegen abweichendem Verhalten, Zigaretten, Alkohol oder Störung des öffentlichen Friedens) wurden mir umgehend durch die Schüler selbst mitgeteilt und es wurde in der Regel sofort durch ein ermahnendes Gespräch und dem Aufzeigen von Lösungsmöglichkeiten für zukünftige ähnliche Situationen reagiert. Die Regelkunde ist inzwischen soweit voran geschritten, dass sich acht Schüler zum Schuljahresende der Schiedsrichterprüfung gestellt haben. Diese Prüfung wurde am 22.06.09 durch einen Prüfer des Fußballbezirks Hannover abgenommen. Es haben 3 Teilnehmer der Fußball-AG die Prüfung bestanden und wurden sofort im Anschluss in die Obhut eines Vertreters des Fußball-Kreises Hannover-Land übergeben. Dies ist notwendig um die Nachhaltigkeit der Maßnahme zu gewährleisten. Am 13.06. hat eine Mannschaft der Fußball-AG an einem Fußballturnier der Deutschen Bahn in Seelze, aus Anlass des 100-jährigen Geburtstages des Rangierbahnhofes teilgenommen. Die Mannschaft hat sich vielen Belangen positiv präsentiert. Einerseits wurde im Teilnehmerfeld von 16 Seniorenmannschaften der 3. Platz errungen und damit Eintrittskarten für ein Bundesligaspiel in Berlin gewonnen. Weiterhin ist das Auftreten der Mannschaft bei vielen Beteiligten und Zuschauern positiv registriert worden. Hierzu trug sicherlich auch das einheitliche Erscheinungsbild mit dem Schriftzug der Geschwister-Scholl-Schule auf den Shirts bei. Bei einer Einweihung eines örtlichen Bolzplatzes haben sich vier Teilnehmer des Projekts bei der Organisation und Durchführung der Eröffnungsfeierlichkeiten durch die Stadtverwaltung eingebracht. Sie haben auch hier durch ehrenamtliches Engagement und das äußere Erscheinungsbild sehr viele positive Reaktionen hervor gerufen. Neben dem Aufenthalt in der Sportschule Barsinghausen, der bei einigen der Jugendlichen ein nicht unerhebliches Potential in der Kinder- und Jugendbetreuung erkennen ließ wurden auch zwei Fußballspiele als Fortbildungsmaßnahmen besucht. Es wurden die Stadien in Hannover und Wolfsburg besucht. Das Projekt wurde im Institut für Sportwissenschaften in einem Seminar von Prof.Dr. Pilz vorgestellt und diskutiert. Eine weitere Zusammenarbeit wurde hier vereinbart. Weiterhin war das Projekt, mit den Projektverantwortlichen und zwei Schülern auf dem Deutschen Präventionstag in Hannover, auf dem Messestand der Polizeidirektion Hannover platziert. Hier konnte die Chance genutzt werden das Projekt überregional zu präsentieren. Insgesamt wird das Gesamtprojekt von den Beteiligten uneingeschränkt als Erfolg angesehen.

Das Projekt wird im Schuljahr 2009/2010 fortgesetzt, allerdings nicht mehr mit Mitteln des LSB.

Die Maßnahme wird von Studierenden der Leibniz Universität Hannover unter Leitung von Prof. Gunter A. Pilz, Institut für Sportwissenschaft, begleitet, analysiert und ausgewertet.